加国学子未毕业磨剑找工

兼职实习课外活动 积累职场资本大学未毕业磨剑找工

康妮（中排左二）參加SFU大学生华贤社活动時，与干事合照。赵善乐 摄

大学生活可说是培养学生独立思考的最佳土壤，也可以为年轻人进入社会作准备；而大学生不应只追求高分数，除读书以外，还须通过兼职、实习及课外活动等，充实自己，建立人际网络，为未来生活铺路。有主修非专业学科的大学生，担心毕业后求职优势不足，在学期间即早作部署，使毕业后申请工作无往而不利。

据烈治文教育局学务委员暨卫生局心理卫生顾问区泽光表示，通过兼职、实习工作和课外活动等途径，大学生可从中学会待人处世之道，了解各种职业技能，建立人际网络，为日后踏足社会作好准备。

为日后踏足社会作准备

3年前由香港移民大温的康妮（Connie），现为西门菲沙大学（SFU）理学院二年级生，她指本省大学跟香港的大学风格不同，这边更加要求学生独立处事，但同学间关系较疏离，新生想跟别人熟络，必须自己先多些采取主动。

她说，香港的大学都会举办四天三夜的迎新营，为新生介绍校园资讯，在迎新营后又定期聚会，学长也较为主动关心新生是否适应大学生活。但来到卑诗，SFU只有两天的迎新日营，完​​了各散东西，组员只上课时碰到过一两次面，因而新生欲扩阔社交圈，亟需多参加课外活动，且须更主动出击以掌握新资讯。

现在，康妮是校内华裔学生组织华贤社的学术服务总监，当该社每年举办大型模特儿比赛时，她又出任模特儿联络小组主管。她说，与近百个会内干事相处共事，个性各有不同，做事方式各异，需要互相磨合和妥协，很多干事现已成为康妮挚友。担任领袖时，她说学到既有主见又听取他人意见，还要多鼓励下属，发掘他们长处，再按能力分工。

课外活动是难得锻炼

区泽光就此指出，课外活动对大学生是个难得锻炼，可从中建立自信，学习与人相处之道、培养领导才能及组织力。他说，跟在社会上工作不同的是，学生能在模拟社会环境下学习，办活动时有更高自由度作尝试，也有更大犯错空间，得以从错误中学习。

另外，兰加拉学院（Langara College）社会学及人类学系主任普拉丝（Indira Prahst）表示，当她为学生写推荐信时，正因为有这些课外活动，才能凸显学生对回馈社会的投入和热诚，因此大学生参加课外活动绝对有利。

而区泽光分析大学生打兼职工的做法时表示，学生毕业时，所得只有课本知识和学历，如果欠缺实际职业技能（Employable Skills），找工作较吃亏。他说，很多卑诗理工学院（BCIT）毕业生求职往往较大学生吃香，主要分别是，前者有足够职业技能。他说通过兼职和实习，大学生还学懂办公室礼仪及如何与同事建立良好关系等，这都不一定可倚靠书本知识学懂。

从实习中认识公司员工

普拉丝又指出，除职业技能之外，从工作中建立人际网络也重要。她说，本地招聘活动重视个人关系，很多雇主都是先认识了雇员才选择聘用的。她说以实习工作为例，学生可从中认识一家公司的员工和业内人士，如果表现佳可留下良好印象。她透露，不少参加实习工作后的学生，毕业后都获公司正式聘用，不然也可通过前雇主或上司转介，找到工作的机会可提高。

校园不乏相关服务

來自珠海、8年前移居加国的向昕，毕业前已经为就业做足两手准备。图為毕业时与母亲合照。受访者提供

据UBC毕业生向昕表示，省内大学除提供学习所需，在就业方面也有不少资源可善用。以UBC为例，就有良师益友计划和就业服务中心等。 SFU二年级生康妮则表示，透过参加校内学生组织，大学生可得到不少兼职机会。

向昕又透露，UBC大部分学系都设有一个名为Tri-Mentoring Program的良师益友计划，安排一个已在工作的校友当导师，与一个低年级和一个高年级学生定期见面，交流学业和事业心得。她又指出，导师会按学生需要，为他们安排兼职或实习工作面试机会。她说自己就连续两年参加了这个计划，导师分别为温哥华沿岸卫生局（Vancouver Coastal Health）官员和大学内的就业辅导员，从两者身上都获益良多。

可为修改履历表提供意见向昕说，大学内也有就业服务中心，除安排求职和面试等的讲座和工作坊外，还会邀请各行各业嘉宾作分享，学生更可个别约见就业辅导员，询问意见甚至修改履历表。

康妮表示，华贤社的赞助商会也向他们提供工作机会。较早时，即有羽毛球中心通过她们招聘兼职接待员。此外，一些有兼职经验的社内会员，如发现公司有职位空缺，会马上告知其他会员并作引荐，因此会员能得到不少兼职机会，其中以服装店和零售业的最常见。

（星岛日报）